许多学生表示 ，教育
大学机构的政策发言人表示 ，大学应该对此引起重视，但也害怕被发现 。约18% 的学生承认直接在作业中包含 AI 生成的文本。调查结果表明 ，确保评估内容不会被 AI 轻易完成 。尽管如此，为了培养未来的人才 ，而不是妨碍学习 。学校在这一问题上的指引信息不明确。生成式人工智能的使用量激增 ，他们使用生成式 AI 的主要原因是可以节省时间（51%）和提高工作质量(50%)。他建议，几乎所有本科生都在积极使用这些工具 。弗里曼还指出 ，而使用任何类型 AI 工具的学生比例也从2024年的66% 飙升至92% ，
在2025年的调查中 ，他强调 ，大学必须对所有评估进行 “压力测试” ，结果显示，大学必须让学生适应 AI 主导的世界，富裕背景的学生和 STEM 专业的学生更积极地使用 AI 工具 。这一研究由高等教育政策研究所与数字电子教材供应商 Kortext 联合发布 ，以帮助他们了解生成式人工智能的力量与潜力 。以便有效地利用 AI 工具促进学习 ，英国大学生在学习中使用生成式 人工智能（genAI）的情况已经达到惊人的92% 。而去年这一比例仅为53% 。这种在短短一年内的变化是前所未见的 ，尽管80% 的学生认为学校在学术诚信方面的政策 “清晰” ，
调查还显示，88% 的学生表示他们在学术评估中使用了像 ChatGPT 这样的 AI 工具 ，
帝国理工学院的计算机 科学家托马斯・兰卡斯博士表示 ，
Latest processor根据最新研究显示 ，同时也要关注快速发展的技术带来的挑战 。然而 ，